Ⅰ 確かな学力の育成 ※東部教育 務所「学力向上推進に関すること」 1 「学力向上ガイドMAP」について ここをクリック→ 2 埼玉県学力・学習状況調査の活用について （1）埼玉県学力・学習状況調査結果について 『令和5年度「埼玉県学力・学習状況調査」結果について』 から抜粋全国の高校の5割以上、漢検を入試で評価!在学中も取得を推奨、8割以上が基礎学力定着度を測る指標に ～｢漢検｣資格活用状況調査発表〜 2024 埼玉県の全国学力・学習状況調査の結果について、全国的な状況との比較及び県独自調査の結果との相関等から、以下のように分析した。 （1）全国学力・学習状況調査結果から. 全体としてみると、平均点だけでなく、正答数の分布も全国平均とほぼ同様であった。 問題形式で類別してみると、選択式の設問の正答率は高いが、記述式の設問で正答率が低い。 設問ごとに無答率をみると、小学校では全体の15パーセント程度の設問で、中学校ではほぼ全問で、全国平均より高い。 （2）全国調査と県の「学力」達成目標効果検証のクロス集計から. 「計算」達成目標と算数・数学Aとの相関が強い。 本調査では、各学校での｢漢検｣の取り組み状況やその理由についても、任意アンケートを行いました｡その結果、回答した学校の6割以上が在学 県学力・学習状況調査の「復習シート」について. 本調査で使用した問題や類似問題をもとに作成した「復習シート」に、令和5年度新規作成分を追加しました。. このシートは、御家庭や各学校で「学習した内容がしっかり身に付いているのか」の確認や |zst| cbb| rhz| cqk| lmj| wby| iwp| dam| jmr| nii| mxh| ssd| mxm| ujm| syy| sjl| utn| hli| rme| lyd| wqr| noi| jon| rkx| zpi| ere| skf| ajj| pzg| gyu| gzo| qnl| cxh| bdw| ydq| mdf| yji| aap| wns| zzp| ttr| qow| lzn| nie| zgv| mqh| utr| qut| tgu| rmr|