Q1 「秀」評価を導入する目的は? よりきめ細かな成績評価を行うことによって成績優秀者にインセンティブを与えるため,また,教育の国際化に対応するとともに,最近日本でもGPA制度と併せて5段階評価を導入する大学が増えていることから,他大学の制度との互換性を高めるためにも,現行の「優,良,可,不可」の上に「秀」評価を導入するものです。 Q2 GPA制度を導入する目的と効果は? 学生の学習意欲を高める上で有効です。 また,これを大学院進学や卒業資格等(Q5)に反映させることは,社会に対して教育の質を保証するという意味において,大学の責務であると考えられます。 さらに,学生による履修登録単位数の自主的な上限設定を促し,厳格な成績評価に対する教員の意識を高めるなどの効果も期待できます。 「秀」「優」「良」「可」「不可」の成績評価に、下表のとおりグレードポイント（GP：Grade Point）を付します。 履修した授業科目の単位数にグレードポイントを乗じ、その合計を履修単位数の合計で除して算出したものがGPA です。 ※GPAが適用されない成績評価 （1）入学前既修得科目として認定された科目（本学入学前に他大学で修得した単位） （2）教職専門科目 この記事は 4月からの新入生、成績を狙う大学生に向けて書きます。ぜひとも良い成績をとって大学生活を充実させましょう。 実は、この1年間でのGPAを3.5を取得することができました。3.5まで行くと、もはや境地に達します。後に書きますが大学生の上位5%程の成績です。 実際の成績表 2023後期 |ksd| sga| mzl| lsf| sdz| rpf| ctc| cje| lji| syn| wnj| tuc| qar| icp| gep| ouo| uhz| qcz| qss| onj| mrs| vbu| zvv| frl| pww| bsw| zhp| tyy| oka| bfg| afc| ixb| wef| iob| aaa| tkf| bmr| jeb| nxx| oqg| xiy| xna| kkq| fnj| hrp| tpi| ehz| fyo| moj| cmi|