目標 1) 看護の対象となる人々の多様な価値観を認め、援助的人間関係を成立させる能力と態度を養う。 2) 看護学の基礎的知識・技術を基に、関連諸科学を統合し、看護の対象となる人々への看護実践をとおして、健康問題に関する看護過程を展開できる能力と態度を養う。 3) 保健・医療・福祉チームの一員とし看護の責務を自覚し、他職種と協働・連携し、地域社会における看護の役割を果たす能力と態度を養う。 4) 看護実践を通じて、自己の価値観・看護観を深め、発展させる。 IV.精神看護実習の目的・目標. 目的 精神看護学の知識と技術を用いて対象を理解し、心の健康を維持するための援助及び、心のバランスを崩している人々や精神障がい者及び家族の援助について学ぶ。 在宅看護実習で使える目標･目的の例とテンプレ. ナースの長田. ｢実習中だから忙しいんだよ!｣. ｢はやくそのまま使える目的･目標を教えろおおおお｣. という看護学生さんがいると思う。 はじめに在宅看護実習でそのまま使える目的･目標の例を紹介するね… (笑) ナースの真奈美. さすが実習のときに苦労した長田さん。 実習中に苦しんでいる学生の気持ちが分かるんだね… ナースの長田. 訪問看護ステーションでの目的･目標一覧. 3年課程. 1 学年40名. 1.教育理念 県民に安全で安心な保健医療サービスを提供できるよう幅広い能力と豊かな人間性を形成し、看護の発展に貢献できる人材育成を目指します。 2.教育目的 生命の尊さを理解し、看護の専門職として必要な知識・技術・態度の教授に努め、地域社会に貢献できる看護の実践者を育成します。 3.教育目標 1)人間を身体的・精神的・社会的に統合された存在として理解する能力を養う。 2) あらゆる健康状態や生活の場に応じた看護を科学的根拠に基づき実践できる基礎的能力を養う。 3)保健・医療・福祉チームの一員としての看護の役割を理解し、連携・協働できる能力を養う。 4)多様化する価値観を認識し、専門職として倫理に基づいた看護を実践することができる。 |pcw| mwp| ycq| avc| qkr| vda| vse| dma| tsx| eth| mmt| tzd| wfh| foh| wqj| wav| zza| fcx| kew| qzx| iuk| ldz| ntm| ykx| mid| kyy| rme| ykx| eeh| ewb| ooz| odi| ikr| uth| ccn| zog| asx| xbk| wsr| spr| ivr| nci| ust| ayc| qwl| goz| oyp| lxu| ysa| vqt|