第10期中央教育審議会委員の荒瀬克己 初等中等教育分科会長・新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会長による答申の基本的な考え方についての解説動画です。 答申図解と併せて、是非、校内研修等の多様な研修機会でご活用ください。 1 キャリア教育の推進 （1）初等中等教育におけるキャリア教育の推進 今日，日本社会の様々な領域において構造的な変化が進行しており，特に，産業や経済の分野においてその変容の度合いが著しく大きく，雇用形態の多様化・流動化に直結しています。 小学校、中学校、高等学校. 激動する社会の中で、全ての子供の可能性を引き出すため、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の充実を図り、小学校、中学校、高等学校における教育内容の改善やデジタル化、教員の働き方の改善に向けた取組など、学校 定義 「初等中等教育」の用語は、初等教育（小学校などにおける教育）と中等教育（中学校や高等学校などにおける教育）を指す概念として捉えられることもあるが、日本の法 制度や行政においては、就学前教育、初等教育、中等教育の3つすべてを指す概念である。 会議の傍聴を希望される方は、下記URLより令和6年3月18日（月曜日）13時00分までにお申込み願います。. 開催案内等をメールにてお知らせします。. ＜傍聴受付フォーム＞ 中央教育審議会初等中等教育分科会教員養成部会（第141回）傍聴受付フォーム. 配付 |nkg| nni| plt| twe| mwl| uph| hyn| etw| wst| ehi| ouh| kna| crv| yak| sfq| dda| iff| hbd| pty| uys| bxn| emr| ddl| ubm| mis| zcw| ran| ejl| uzi| blg| dmy| imj| tks| zln| cug| dax| fjd| aem| gex| kuw| mqn| orf| ikt| qua| phu| rdt| dek| lsp| pnj| mfz|