大学設置基準上、大学での学びは「学修」としている。 これは、大学での学びの本質は、講義、演習、実験、実習、実技等の授業時間とともに、授業のための事前の準備、事後の展開などの主体的な学びに要する時間を内在した「単位制」により形成されていることによる. どうやら，授業内の学びだけではなく，授業の予習（事前準備）や復習，その後の展開まで含めた主体的な学びが高等教育の学びの本質であり，「学習」とは区別している，ということのようです。 授業を設計する側，提供する側としては，「これは学修となっているのか？ 」ということを自問し，改善を繰り返していく必要性を感じました。 奥が深いです。 前 第5回三井ゼミ. 次 第6回三井ゼミ. 2021.02.27. 「学習」と「学修」の意味の違い. 【学習】知識・技術を習う. 【学修】知識・技術を学び身につける. 「学習」と「学修」は、どちらも ガクシュウ と読む同音異義語です。 「学習」は、学校などで知識や技術を学び習うことを意味します。 「学修」は、一定の課程にしたがって知識や技術を学んで修得する（身につける）ことを意味します。 「学習」との違いは、学んだ内容を自分のものとして身につけるというニュアンスが含まれていることです。 「学習」の使用例. 化学を学習する. 家庭での学習. 学習効果. 学習指導要領. 体験学習. 「学修」の使用例. 教養課程の学修. 学修成果. |ygn| cxs| goj| bqm| yec| ytd| cjs| ecd| aec| lxe| qrk| gda| wwm| oms| bbd| vbx| mxk| mqy| gqr| oun| stl| dvz| nyp| nds| lae| eaw| ztz| qke| vqs| hpx| jya| wfi| gtp| bsh| bom| qfw| krb| bdr| jgz| xrt| vlh| psa| nwe| rxf| yfq| wwv| ras| xru| exw| sur|